7月28-30日，在国际儒学联合会教育传播普及委员会的指导下，广州城市职业学院联合中国人民大学出版社、广东伦理学学会、广东省岭南心学研究会、全国职业院校“大思政课”建设创新联盟、广东省蓝态幸福文化公益基金会、广州市哲学学会等单位共同举办的“两个结合”背景下高等院校中华优秀传统文化教育教学研修班在广州举行，来自全国各地兄弟院校100多位大思政工作领域的领导、专家和教育工作者参与开班，我校董子学院安桂玲副教授参加此次教育教学研修班。

在为期三天的研修活动中，围绕：新时代深入贯彻“两个结合”论述精神的背景下，高等（职业）院校教育工作者应该如何把握“两个结合”融入教育教学的基本理路、如何在课程教学中体现“第二个结合”、教育工作者如何提升自身中华优秀传统文化素养等等时代命题，聆听了天津大学社会主义现代化研究中心、教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员朱康有讲座《文化自信与“第二个结合”》、广东省岭南心学研究会会长、广东省高校心理咨询专委会主任、广州中医药大学教授邱鸿钟讲座《中华优秀传统文化与大学生心理健康教育的结合》、中山大学教授、广东省优秀社会科学普及专家周春健讲座《谈谈中国传统文化的昨天今天和明天》、中山大学罗嗣亮教授讲座《从毛泽东妙用中国神话典故看马克思主义基本原理中华优秀传统文化相结合》，以及曹群教授的《主动适应职业教育系统再造“大思政课” 》、李霞教授的《高职院校思政课教学成果奖的培育与申报》、吴琼副教授的《国家级金课“中华文化通识教程”建设与博雅教育实践思考》、梁翠丽教授的《基于传统文化体验式教学的“工匠精神”养成逻辑教育实践》、余展洪教授的《中华优秀传统文化融入高校思政课教学的实践途径》、宋婕教授的《 “两个结合”背景下中华优秀传统文化思政育人模式的探索与实践》等案例分享，还观摩了示范课堂，体验了现场教学。整个过程充实圆满，使人受益匪浅，更加深刻认识“第二个结合”的重大意义，准确把握推进“第二个结合”的着力点，为今后的《中国优秀传统文化》教育教学活动开拓了思路，启迪了方向。